PRO
Домой / ПРОгулка / Будущее среди нас

Будущее среди нас

16 ноября в Impact Hub Odessa прошло открытие первого масштабного мероприятия об отношениях с самим собой, с окружающими людьми и с миром в целом, о «бизнесе с человеческим лицом», о творчестве в нашей жизни и, конечно, об осознанности, в этих сферах и во многих других.

Life Engineering Forum продлится три дня, и проходит он параллельно в трех городах Украины: в Киеве, Львове и Одессе. Его организатором выступил центр осознанности Mindspot, и, как рассказали организаторы, они уже знают даты проведения форума в следующем, 2019-ом, году, и планируют охватить одновременно семь городов!

В Одессе же первый день форума открывал несравненный Валерий Пекар, предприниматель, преподаватель Киево-Могилянской (kmbs) и Львовской (LvBS) бизнес школ.

Он рассказал о том, в каком мире мы будем жить в 2030 году (как он сам признался, это примерный временной отрезок). Основные идеи, прозвучавшие вчера вечером:

Каким будет мир, в котором необходима осознанность? Для того, чтобы попытаться с этим разобраться, нам нужна методология («как изучать?») и онтология («на какую философскую систему опираться?»).

Изучать будущее можно так:

  • Выпиваем бутылку виски — смотрим в потолок — видим будущее. Проблема в том, что, когда мы мечтаем, то видим либо идеальное будущее (утопия), либо ужасное будущее (антиутопия) — в любом случае, это не будет то, к чему мы равнодушны.
  • Можно провести экспертный опрос, но большинство экспертов мыслят и существуют в английском времени Present Continuous, а нам нужно Future.
  • Научное моделирование для этого использует определенные тренды.
  • Игровое моделирование.
  • Современное моделирование (Foresight).

Проблема в том, что просчитать будущее на основе информации о прошлом и настоящем невозможно, так как человек не является полностью и абсолютно рациональным существом.

Проблема моделей хорошо показана в книге Нассима Талеба «Черный лебедь»: индюшку начали больше кормить, и она, будучи бакалавром по математике, решила выяснить, почему это происходит. И она сделала 3 вещи, которые делают бакалавры по математике: построила модель (график увеличения еды), совершила экстраполяцию (предположила, как будет увеличиваться это количество в будущем) и в итоге сделала ретроспективную рационализацию (вывод о том, что хозяин наконец-то оценил ее ум и красоту). Некоторое время модель работала, а потом резко закончилась, поскольку, как мы знаем, в Америке есть День благодарения, ради которого и откармливали индюшку. Для нее такой исход оказался «джокером» (совершенно непредсказуемым), но не был таковым для фермера или, например, для его собаки, которая ежегодно после дня благодарения лакомилась индюшачьими костями.

Онтология же в данном случае говорит о том, что:

  • Все эволюционирует.
  • Все взаимосвязано.

Большинство людей с этим согласны, но живут так, будто этого нет!

В нашем обществе есть множество элементов, и они развиваются неравномерно:

  • Технологии идут впереди, поэтому им приходится останавливаться и ждать, когда их догонит экономика и люди.
  • Государство является «тормозом», которого тянут за собой остальные.
  • Элемент, который идет посередине, часто «проваливается», а затем его все «вытаскивают» — это экономика.
  • Если у нас есть хорошие технологии, экономика, люди, но нет культуры, образования, языка и т.д. — все проваливается.

Современному миру конец, но это не кризис — это рождение нового мира.

Существует такое понятие, как фазовый переход. В физике это означает, что вещество переходит из одного агрегатного состояния в другое (вспоминаем воду и лед), а в нашем случае это — большое изменение форм существования человечества.

Нулевой переход (примерно 70 тыс. лет назад): появляется современный человек, а вместе с ним первые язык и социальные навыки.

Только у людей среди всех живых существ есть фазовый переход!

  • Первый переход — неолитическая революция (примерно 12 тыс. лет назад): человек создает земледелие и скотоводство, происходит разделение общества, возникают религии и т.д. Этот переход состоялся только в нескольких местах на планете → возникает разрыв, при котором кто-то совершил фазовый переход, а кто-то нет.
  • Второй переход — осевое время (примерно 2,6 тыс. лет назад): появляются греческая философия, римское право, буддизм и т.д., то есть основные мировые религии и этические учения.
  • Третий переход — модернизм (примерно 500 лет назад).

Время ускоряется: промежутки между переходами становятся все меньше, как и сама длительность этих этапов. И мы живем в эпоху четвертого перехода!

Все меняется, но будущее настаёт не для всех. На примере модернизма это выглядит так:

  • Есть первопроходцы (Англия, Нидерланды и Италия).
  • Их быстро догнали США, Япония, Франция, Германия и т.д.
  • Есть те, кто не догнали (Украина — развивается во всех направлениях, но очень медленно; Китай — развивает экономику, а все остальные сферы (политика, религия, социальное устройство) «заморозил»).
  • Есть «жертвы» (Аргентина), которые неправильно использовали свои возможности.
  • Есть «мертвецы» (Марокко), которые развиваются крайне медленно.
  • Есть «изолированные» (например, чукчи).

Любой ресурс попадает тому, кто лучше его использует.

Уже сегодня стоимость энергии сильно падает по 3 причинам:

  • Возобновляемые источники.
  • Осознанное потребление.
  • Распределение энергетической сети (розетка встроена в окно, там же солнечная батарея; энергию, которую не потребили вы, идет в общую сеть; в итоге вы потребили за месяц энергии на 300 грн., произвели на 300 грн., к оплате — 0 грн.).

К чему это приведет? Так как энергия составляет большую часть в стоимости товаров, появится много бесплатных товаров, роботов, искусственный интеллект и т.д.

Воспользуемся терминами «Ойкумена» и «Околица» для определения будущего.

 Ойкумена 2030:

  • Мир без границ.
  • Дешевые и качественные блага, благодаря чему можно не работать.

Появляются новые социальные классы:

  • нетократы — активный класс, осведомленные пассионарии, работают ради удовольствия. Капиталом для них является репутация. Направления деятельности — креатив, охрана и безопасность (например, здравоохранение). Четвертая профессия — учитель, как совокупность этих трех направлений.
  • консьюмтариат — пассивный класс: минимальный доход в обмен на лояльность. Нужны для возобновления генофонда, так как нетократами не рождаются, а становятся благодаря образованию.

Околица 2030 = Околица 2018:

  • Бедность, неграмотность, институциональная невозможность (то есть даже если есть ресурсы, их некому правильно распределить и использовать).
  • Дешевые блага недоступны.
  • Битва за место у «портала».
  • Зависть.
  • Карго-культ.

Причины разрыва — образование (нет кому развивать) и институция (нет способа как развиваться).

«Будущее уже здесь, просто оно неравномерно распределено» (Уильм Гибсон)

Экономика Ойкумены:

  • Пост-модернизм.
  • Экономика распределенного владения.
  • Викиномика, краудфандинг, краудсорсинг, «открытый код», со-конкуренция и т.д.
  • Ключевой ресурс — социальный капитал (репутация, отношения) и данные.
  • Прямые связи без посредников.
  • Новые индустрии как основа богатства.
  • Человек занимается, что нельзя скопировать (например, рок-концерт), все остальное выполняют роботы и т.д.

Гуманитарные технологии Ойкумены:

  • Новые способы коммуникации, принятия решений, самовыражения.
  • «Невидимая недоступность» технологий (например, заказ в кафе силой мысли — уже сейчас есть такие разработки!).
  • Новый менеджмент — холократия (саморегулирующиеся команды; коучинг и консалтинг из центра; открытость), и т.д.

Мышление: Ойкумены  

  • «Зеленая парадигма» (гармония, общее развитие, взаимопонимание).
  • Умное и обдуманное потребление.
  • Терпимость к различиям.
  • Недоверие к общепринятым традициям.
  • Больше счастья, так как жизнь — здесь и сейчас, и т.д.
  • Нет сравнения с другими, только с самим собой.

Сегодня мы постоянно спешим, думаем о будущем, но не думаем о себе и том моменте, в котором живем.

Мышление Ойкумены:

  • Геймификация.
  • Эмпатия.
  • Нет обмана.
  • Ценность «сильных связей».
  • Важность статуса, репутации, опыта.
  • Ваш смартфон знает о вас больше, чем ваши родители — и больше, чем вам хотелось бы.

Образование Ойкумены:

  • Ключевые навыки вместо правильного знания.
  • Проактивное познание.
  • Коммуникация.
  • Эмпатия.
  • Умение обучаться и переобучаться.
  • Критическое мышление.
  • Коллективная работа.
  • Прикладное воображение.

Семья Ойкумены:

  • Уменьшается важность управления собственностью.
  • Увеличивается вес любви и заботы.
  • Секс, владение и размножение — это разные функции.

Государство Ойкумены:

  • Общины становятся центром принятия решений и заботы, фокус общественной активности смещается на них. Вследствие этого он принимают на себя функции государства, как и международные организации.
  • Вместо налогов — общественные услуги.
  • Полное научное и виртуальное мультигражданство (уже сегодня есть пример — Эстония (!) первая (!!) в мире (!!!) предложила людям виртуальное гражданство).
  • Неизвестно, как изменится политика: демократия неэффективна, но пока непонятно, что придет ей на смену.

Изменятся также транспорт, школа, пенсия, старость и т.д.

В конце лекции участники разделились на группы, и в течение 10 минут «мозгового штурма» разрабатывали идеи, как будет выглядеть та или иная сфера в будущем. Самые интересные идеи:

  • Появятся музеи обычных людей, так как каждый сможет развить и проявить свое творчество.
  • В школе будут обучать эмпатии и психологии, причем с помощью менторства.
  • Появится новая бизнес-модель — люди бренды (не business-to-business, B2B, а people-to-people. P2P).
  • Банки исчезнут, вместо них будет взаимообмен времени и ресурсов людей, причем у каждого есть свой рейтинг, в соответствии с которым меняются и условия.
  • Человек не управляет людьми, а формирует смысл, ставит правильные вопросы, является ментором и фасилитатором.
  • Государство исчезнет, вместо него появятся частные договоры (на основе осознанного выбора, а не по месту рождения).
  • Интеграция рекламы в сны людей.
  • Основной проблемой станет не сохранение экологии, а выживание человека как вида.
  • Изменятся локализация производства («3D-принтер в каждом подъезде») и структура производства («каждый умеет пользоваться 3D-принтером»).

Подводя итоги, важно сказать:

  • Читайте о будущем.
  • Думайте о будущем.
  • Берите вещи из будущего и делайте их уже сейчас.
  • Не поддавайтесь футурошоку (боязни наступления будущего).

И помните, что «лучше год ошибок, чем 100 лет отставания»!

Александр Жмай
ФОТО: Стефания Амамджян/unsplash.com

 

О Proactive

смотрите также

In:Marketing conference — космос

Конференция «Космос» — это когда со скоростью Falcon Heavy врываются знания о маркетинге и заполняют …